Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/172278
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorCarreras Barnés, Josep, 1943-2014-
dc.date.accessioned2020-11-25T10:57:04Z-
dc.date.available2020-11-25T10:57:04Z-
dc.date.issued2010-
dc.identifier.issn1575-1813-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2445/172278-
dc.description.abstractLa Ley Orgánica de Modificación de la Ley Orgánica de Universidades (LOMLOU), promulgada el año 2007, incluyó disposiciones referentes al profesorado contratado doctor (PCD) que supusieron la consolidación de la vía laboral como alternativa a la vía funcionarial en la carrera universitaria. La Ley estableció que la contratación de los PCD sería de carácter indefinido y con dedicación a tiempo completo, determinó que dichos profesores tenían plena capacidad docente e investigadora, reconoció su condición de elegibles para los órganos unipersonales de gobierno (salvo para el cargo de rector), les atribuyó voto ponderado en la constitución del claustro universitario y en la elección de rector y, mediante modificación de la Ley General de Sanidad, determinó que podría establecerse vinculación de plazas asistenciales con plazas de PCD. Por lo que respecta a los requisitos para acceder a una plaza de PCD, la LOMLOU suprimió la necesidad de acreditar tres años de actividad docente e investigadora, establecida por la LOU, pero mantuvo como requisito una evaluación positiva por parte de un órgano externo (acreditación). En este artículo se analizan comparativamente los procesos de acreditación desarrollados por la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA) y por los órganos de evaluación establecidos por las diversas comunidades autónomas, así como los concursos de acceso a las plazas convocadas por las universidades. Además, se describen las características de las diversas figuras de PCD establecidas por las comunidades autónomas.spa
dc.format.extent17 p.-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isospaspa
dc.publisherFundación Privada Educación Médica y Viguera Editores-
dc.relation.isformatofReproducció del document publicat a: http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_issues&pid=1575-1813&lng=en&nrm=iso-
dc.relation.ispartofEducación Médica, 2010, vol. 13, num. 4, p. 205-221-
dc.rights(c) Fundación Privada Educación Médica y Viguera Editores, 2010-
dc.sourceArticles publicats en revistes (Ciències Fisiològiques)-
dc.subject.classificationLegislació educativacat
dc.subject.classificationProfessors universitariscat
dc.subject.classificationSelecció de personalcat
dc.subject.otherEducational law and legislationeng
dc.subject.otherCollege teacherseng
dc.subject.otherEmployee selectioneng
dc.titleEvaluación de la calidad docente y promoción del profesorado (VII). Legislación universitaria española (e): modificación de la Ley Orgánica de Universidades. Profesorado contratado permanente (2004-2008)spa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
Appears in Collections:Articles publicats en revistes (Ciències Fisiològiques)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
172278.pdf175.64 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.