Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/2445/172988| Title: | ¿Se ha convertido la educación en un negocio que aprovecha la pandemia? |
| Author: | Imbernón, Francesc |
| Keywords: | COVID-19 Tecnologia educativa COVID-19 Educational technology |
| Issue Date: | 27-Sep-2020 |
| Publisher: | Asociación The Conversation España |
| Abstract: | Con todas las noticias que en los últimos meses y semanas están apareciendo sobre educación, se ha puesto de moda hablar y escribir que esta debe cambiar en las escuelas. Y cuando esto ocurre, irremediablemente comienzan a verse las consecuencias: vendedores de cambios, filantropía empresarial y oportunistas que quieren visibilidad más económica o mediática que educativa. ¿Cuántas plataformas nos han ofrecido debates en redes y medios de comunicación durante toda la pandemia? |
| Note: | Reproducció del document publicat a: https://theconversation.com/se-ha-convertido-la-educacion-en-un-negocio-que-aprovecha-la-pandemia-146724 |
| It is part of: | The Conversation, 2020 |
| URI: | http://hdl.handle.net/2445/172988 |
| Appears in Collections: | Divulgació i Premsa (Didàctica i Organització Educativa) |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| ¿Se ha convertido la educación en un negocio que aprovecha la pandemia_.pdf | 290.42 kB | Adobe PDF | View/Open |
This item is licensed under a
Creative Commons License
