Política, legislación e instituciones en la educación secundaria

Abstract

Esta obra presenta la educación secundaria en el contexto del nacimiento y desarrollo del sistema educativo español. En este marco, la educación secundaria ocupa un lugar central como protagonista: se analizan, de este modo, sus problemas desde la perspectiva de la política educativa, con especial énfasis en las grandes leyes de educación y en las reformas institucionales habidas en el pasado, dedicando un espacio destacado a la reforma de la educación secundaria actualmente en marcha. El estudio de los problemas actuales de la educación secundaria es el nervio central de la obra, sin que se olviden aspectos colaterales como la organización descentralizada del sistema educativo español y los problemas de la educación secundaria en la Unión Europea.