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http://hdl.handle.net/2445/179282
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.author | Rocha Silva Gusmão, Tânia Cristina | - |
dc.contributor.author | Font Moll, Vicenç | - |
dc.date.accessioned | 2021-07-21T11:43:15Z | - |
dc.date.available | 2021-07-21T11:43:15Z | - |
dc.date.issued | 2020-01-01 | - |
dc.identifier.issn | 1516-5388 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2445/179282 | - |
dc.description.abstract | Este artigo apresenta o Ciclo de Estudo e Desenho de Tarefas (CEDT) como um método de pesquisa dirigido ao estudo e desenho de tarefas matemáticas para orientar, sobretudo, o trabalho do professor em sala de aula. Fundamentado na junção de ferramentas teóricas da perspectiva do Desenho de Tarefas e dos Critérios de Idoneidade Didática, o CEDT resulta em uma ferramenta potente e interessante para orientar o trabalho com tarefas matemáticas e tem se configurado como um espaço privilegiado para estudos e discussões em torno do conhecimento didático e matemático; aquisição de experiências e conhecimentos e reflexões para mudanças na prática pedagógica. Subjaz a esse artigo a intenção de divulgar os resultados das pesquisas desenvolvidas com o CEDT, a fim de fomentar discussões sobre a temática. | - |
dc.format.extent | 32 p. | - |
dc.format.mimetype | application/pdf | - |
dc.language.iso | spa | - |
dc.publisher | Pontifícia Universidade Católica de São Paulo | - |
dc.relation.isformatof | Reproducció del document publicat a: https://doi.org/10.23925/1983-3156.2020v22i3p666-697 | - |
dc.relation.ispartof | Educação Matemática Pesquisa , 2020, vol. 22, num. 3, p. 666-697 | - |
dc.relation.uri | https://doi.org/10.23925/1983-3156.2020v22i3p666-697 | - |
dc.rights | cc-by (c) Rocha Silva Gusmão, Tânia Cristina et al., 2020 | - |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | - |
dc.source | Articles publicats en revistes (Educació Lingüística i Literària i de Didàctica de les Ciències Experimentals i de la Matemàtica) | - |
dc.subject.classification | Didàctica de la matemàtica | - |
dc.subject.other | Mathematics teaching methods | - |
dc.title | Ciclo de estudo e desenho de tarefas | - |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
dc.identifier.idgrec | 705768 | - |
dc.date.updated | 2021-07-21T11:43:15Z | - |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | - |
Appears in Collections: | Articles publicats en revistes (Educació Lingüística i Literària i de Didàctica de les Ciències Experimentals i de la Matemàtica) |
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