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TFM_coral_suero_gonzalez.pdf (1.07 MB)

Tipus de document

Treball de fi de màster

Data de publicació

2021

Llicència de publicació

cc by-nc-nd (c) Suero Gonzalez, Coral, 2021
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/179324

Morfología, sintaxis y motivación: una propuesta para mejorar la motivación en 3º de ESO mediante el uso de secuencias didácticas para aprender gramática

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Resum

[spa] ¿Por qué la morfología y la sintaxis siguen siendo la oveja negra en las clases de lengua? ¿No existe forma alguna de mejorar la motivación de nuestros alumnos al trabajar estos conceptos? Y, de ser así, ¿Qué base teórica existe para ello? El presente trabajo permite enlazar el temido Contenido clave de morfología y sintaxis y aquello que los expertos proponen en cuanto a motivación en el aula se refiere. Para conseguir este propósito, MORFOLOGÍA, SINTAXIS Y MOTIVACIÓN: Una propuesta para mejorar la motivación en 3º de ESO mediante el uso de Secuencias didácticas para aprender gramática, describe qué variables son necesarias para motivar a los alumnos, qué tipo de motivación debemos fomentar en el aula y, sobre todo, cómo encajamos esta teoría en una propuesta de curso. De este modo, este TFM ofrece una propuesta de trabajo para 3º de ESO. Lo hace gracias a unas directrices generales y tres Secuencias didácticas para aprender gramática (SDG) que promueven la gramática de base semántica, el trabajo en grupo, la investigación y las instrucciones para convertir una secuencia de trabajo en algo realmente motivador.

Descripció

Màster Universitari de Formació del Professorat de Secundària Obligatòria i Batxillerat, Facultat d'Educació, Universitat de Barcelona, Curs: 2020-2021, Tutor: Jordi González Batlle

Matèries

Motivació en l'educació, Recursos educatius, Treballs de fi de màster, Ensenyament de l'escriptura (Educació secundària), Gramàtica

Matèries (anglès)

Motivation in education, Teaching--Aids and devices, Master's theses, Writing (Education, Secondary), Grammar, Comparative and general

Citació

Col·leccions

Màster Oficial - Formació del Professorat de Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyament d'Idiomes

Citació

SUERO GONZALEZ, Coral. Morfología, sintaxis y motivación: una propuesta para mejorar la motivación en 3º de ESO mediante el uso de secuencias didácticas para aprender gramática. [consulta: 2 de desembre de 2025]. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/179324]

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