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http://hdl.handle.net/2445/180600| Title: | Feminismo de consumo lento (lecturas) y de producción de masas (piezas audiovisuales positivas) para el empoderamiento crítico en formación del profesorado. Memoria de Justificación II |
| Author: | Barriga Ubed, Elvira Sáez Rosenkranz, Isidora Sánchez Hostalot, Marina |
| Keywords: | Formació del professorat Lectura Recerca Feminisme Innovacions educatives |
| Issue Date: | 14-Oct-2021 |
| Abstract: | La presente memoria es fruto de la segunda implementación en las aulas universitarias del proyecto concedido por la Universidad de Barcelona en el marco de la institución de Recerca, Innovació i Millora de la docència i l’aprenentatge (RIMDA) titulado: «Feminismo de consumo lento (lecturas) y de producción de masas (piezas audiovisuales positivas) para el empoderamiento crítico en formación del profesorado» (2019PID-UB/026). El proyecto se enmarca dentro del Grupo de Investigación e Innovación educativa: DHIGECS, Didàctica de la Història, la Geografia i altres Ciències Socials (GINDO-UB/161) que coordina el Dr. Joaquim Prats Cuevas (Catedrático en Didáctica de las Ciencias Sociales de la Universidad de Barcelona). |
| Note: | Grupo deinvestigacióne innovación: DHIGECS (GINDO-UB/161) Projecte: 2019PID-UB/026 Podeu consultar la Memòria I a: http://hdl.handle.net/2445/172455 |
| URI: | http://hdl.handle.net/2445/180600 |
| Related resource: | http://hdl.handle.net/2445/172455 |
| Appears in Collections: | INNOVADOC (Documents d'Innovació Docent) |
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| 2JUSTIFICACIÓN_2021RIMDA_Docencia_Investigación_PMID026.pdf | Documento de justificación | 1.43 MB | Adobe PDF | View/Open |
| 20-21_CuestionarioINICIAL.pdf | Anexo I | 719.43 kB | Adobe PDF | View/Open |
| 20-21_CuestionarioFINAL.pdf | Anexo II | 655.26 kB | Adobe PDF | View/Open |
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