Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/181871
Title: Aplicació de l'aprenentatge amb passatemps a un curs de Bioquímica
Author: Centelles Serra, Josep Joan
Imperial Ródenas, Santiago
Atauri Carulla, Ramón de
Moreno Guillén, Estefanía
Keywords: Passatemps
Mots encreuats
Autoaprenentatge
Innovacions educatives
Avaluació contínua
Games
Cross-word puzzles
Self-culture
Educational innovations
Continuous evaluation
Issue Date: 2021
Publisher: Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI)
Abstract: Els passatemps solen ser molt apreciats, doncs permeten un bon autoaprenentatge. Els jocs de lletres més famosos són els mots encreuats. Altres jocs són la sopa de lletres, salt del cavall, unir punts, laberints, relacionar dos conjunts entre sí, l'amidakuji, jocs de lògica. Al grup de innovació docent GINDO-UB180 vam crear i aplicar com a tasques d'avaluació continuada de Bioquímica alguns jocs, i van tenir un gran èxit entre els alumnes, que van aprendre l'assignatura tot gaudint de l'estudi.
Note: Reproducció del document publicat a: https://raco.cat/index.php/RevistaCIDUI/article/view/387428
It is part of: Revista del CIDUI, 2021, num. 5, p. 1-9
URI: http://hdl.handle.net/2445/181871
ISSN: 2385-6203
Appears in Collections:Articles publicats en revistes (Bioquímica i Biomedicina Molecular)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
714819.pdf355.36 kBAdobe PDFView/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons