Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/182862
Title: Creencias y actitudes de profesores y alumnos hispanos sobre su lengua y cultura: un estudio de caso sobre residentes latinos en la ciudad de Chicago
Author: Forns Bernhardt, Carolina
Director/Tutor: Llobera, Miquel
Ballesteros, C.
Keywords: Castellà (Llengua)
Sociolingüística
Educació intercultural
Chicago (Illinois)
Spanish language
Sociolinguistics
Multicultural education
Issue Date: 23-Mar-2004
Publisher: Universitat de Barcelona
Abstract: [spa] Trabajo de investigación en el que se han estudiado las declaraciones de un grupo de hablantes latinos sobre una identidad onstruida a caballo entre dos culturas, la de origen y la de acogida, y sobre el papel que desempeña el conocimiento de la lengua española en dicha construcción identitaria. A traves de entrevistas semi estructuradas nuestro estudio define cuáles son las representaciones que un grupo de alumnos y profesores hispanos posee sobre aquellos aspectos individuales y colectivos propios de los latinos en los Estados Unidos.
URI: http://hdl.handle.net/2445/182862
Appears in Collections:Tesis Doctorals - Departament - Didàctica de la Llengua i la Literatura

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