Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/184311
Title: Visions biculturals: activitats d‘aprenentatge servei als Estudis Àrabs
Author: Díaz-Fajardo, Montse
Calvo, Emilia
Keywords: Aprenentatge servei
Filologia àrab
Innovacions educatives
Issue Date: 2022
Abstract: El Projecte d´Innovació Docent Visions Biculturals: Activitats d‘Aprenentatge Servei als Estudis Àrabs ha tingut el propòsit que l‘alumnat senti el seu aprenentatge com funcional i transferible a la societat. La seva aplicació fonamental s´ha desenvolupat en les assignatures Gramàtica Àrab I i Pensament i Ciència en l‘Islam Oriental del Grau en Estudis Àrabs i Hebreus (pla antic en extinció, sense docència el curs 2022-2023)...
Note: Codi del projecte: 2017PID-UB/029
URI: http://hdl.handle.net/2445/184311
Appears in Collections:INNOVADOC (Documents d'Innovació Docent)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
2017PID_UB029.pdfVisions biculturals: activitats d‘aprenentatge servei als Estudis Àrabs526.42 kBAdobe PDFView/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons