Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/190893
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorNieva Fenoll, Jordi-
dc.contributor.authorFraga, Giuliana Anabella-
dc.date.accessioned2022-11-17T13:14:53Z-
dc.date.available2022-11-17T13:14:53Z-
dc.date.issued2022-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2445/190893-
dc.descriptionTreballs Finals del Màster en Dret Probatori en el Procés Penal. Institut de Formació Continuada - IL3-UB. Curs: 2021-2022. Tutor: Jordi Nieva.ca
dc.description.abstractEl presente trabajo pretende sistematizar algunos de los criterios adoptados por jueces y juezas de la Cámara Nacional de Casación Penal a la hora de valorar la prueba en las investigaciones penales de delitos sexuales cuyas víctimas son niños, niñas y adolescentes. Las sentencias desarrolladas muestran que en ningún caso se ha condenado con la mera declaración del niño o niña. Por lo tanto, la problemática de ¨testigo único¨ lleva a los jueces y juezas a tener que hacer su máximo esfuerzo por obtener mejores investigaciones, interrogatorios y dictámenes en pos de lograr sentencias debidamente fundadas.ca
dc.format.extent10 p.-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isospaca
dc.rightscc-by-nc-nd (c) Giuliana Anabella Fraga, 2022-
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.sourceMàster - Dret Probatori en el Procés Penal (IL3-UB)-
dc.subject.classificationProcediment penal-
dc.subject.classificationProva (Dret)-
dc.subject.classificationTreballs de fi de màster-
dc.subject.otherCriminal procedure-
dc.subject.otherEvidence (Law)-
dc.subject.otherMaster's theses-
dc.titleLa valoración probatoria del testigo único en las causas de delitos sexuales contra niñas, niños y adolescentesca
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesisca
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessca
Appears in Collections:Màster - Dret Probatori en el Procés Penal (IL3-UB)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
TFM_Fraga_Giuliana Anabella.pdf223.05 kBAdobe PDFView/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons