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http://hdl.handle.net/2445/197483| Title: | Ciencias y humanidades durante la infancia y la adolescencia |
| Author: | Bueno i Torrens, David, 1965- |
| Keywords: | Ciència Humanitats Infància Adolescència Neuropsicologia Science Humanities Childhood Adolescence Neuropsychology |
| Issue Date: | 2-Feb-2023 |
| Publisher: | Revistes Científiques de la Universitat de Barcelona (RCUB) |
| Abstract: | El razonamiento filosófico innato y el método científico son dos formas en que la mente humana adquiere conocimiento. Para aprovechar al máximo su capacidad de desarrollar mentes humanas pluralistas y reflexivas, estas capacidades deben fomentarse desde la infancia hasta, por lo menos, el final de la escuela secundaria, cuando maduran las redes neuronales en el cerebro adolescente involucradas en aspectos clave de la autodirección de la propia vida. |
| Note: | Reproducció del document publicat a: https://doi.org/10.1344/joned.v3i2.41451 |
| It is part of: | Journal of Neuroeducation, 2023, vol. 3, num. 2, p. 7-14 |
| URI: | http://hdl.handle.net/2445/197483 |
| Related resource: | https://doi.org/10.1344/joned.v3i2.41451 |
| ISSN: | 2696-2691 |
| Appears in Collections: | Divulgació i Premsa (Genètica, Microbiologia i Estadística) |
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