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21-Nov-2022Comparing Teachers' and Students' Perspectives of Student Engagement in Higher Education: Between Performativity and InvisibilityPadilla Petry, Paulo; Pérez-Hernando, Sara; Rodríguez Rodríguez, Julio; Vidal Martí, Cristina
2021El uso de las cápsulas formativa audiovisuales en el contexto de docencia híbrida y/o virtualMateos Inchaurrondo, Ainoa; Fuentes-Peláez, Núria; Rodríguez Rodríguez, Julio
Jul-2021Com avaluar la resiliència. Una revisió de les escales de mesura en espanyolRodríguez Rodríguez, Julio; Urrea Monclús, Aída
3-Mar-2020El Servicio de Atención a Familias: un proyecto de intervención socioeducativa con familias dentro de una institución residencial de protección a la infancia y la adolescenciaRodríguez Rodríguez, Julio; Pascual Caells, Laura; Ortega Ortigoza, Daniel; Viñas Bolaino, Marta; Olivé Ribalda, Jordi; Fuentes-Peláez, Núria
22-Dec-2022¡Una y otra vez! La gestión cotidiana del tiempo con la infancia en acogimiento residencialRodríguez Rodríguez, Julio; Mateos Inchaurrondo, Ainoa
1-Dec-2021Bienestar emocional y resiliencia en profesionales de la educación social durante el confinamiento por la COVID-19Rodríguez Rodríguez, Julio; Ortega Ortigoza, Daniel; Mateos Inchaurrondo, Ainoa
1-Jun-2020Calcular la fiabilidad de un cuestionario o escala mediante el SPSS: el coeficiente alfa de CronbachRodríguez Rodríguez, Julio; Reguant Álvarez, Mercedes
14-Nov-2023La violencia laboral en el ámbito de la educación social: una revisión sistemáticaVidal Martí, Cristina; Rodríguez Rodríguez, Julio