Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/20862
Title: Europa, la reforma de los planes de estudio para la adaptación a los créditos Europeos, o la reforma global de calidad ecucativa. Un análisis bibliográfico
Author: Gusiñé, Francesca
Pardo Fernández, Andrea
Keywords: Innovacions educatives
Qualitat de l'ensenyament
Educació superior
Infermeria
Educational innovations
Educational quality
Higher education
Nursing
Issue Date: 2005
Publisher: Universidad de Murcia
Abstract: Idealmente, la educación debería proveer al estudiante de la habilidades necesarias, las actitudes y los valores que son imprescindibles para el mundo laboral. Los cambios que deben producirse en los planes de estudio del País para incorporarnos a la Comunidad Europea, presentan serias inquietudes frente a situaciones que ya actualmente no controlamos demasiado y podrían modificarse. Para buscar soluciones previas, hemos realizado un análisis bibliográfico exhaustivo para identificar qué problemas son comunes con el resto de escuelas, específicos nuestros y si se han encontrado soluciones, intentar aplicarlas en nuestro medio ante el cambio que se nos avecina
Note: Reproducció del document publicat a: http://revistas.um.es/eglobal/article/view/521/535
It is part of: Enfermería Global, 2005, vol. 4, núm. 6, p. 1-9
URI: http://hdl.handle.net/2445/20862
ISSN: 1695-6141
Appears in Collections:Articles publicats en revistes (Infermeria Fonamental i Clínica)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
567978.pdf92.01 kBAdobe PDFView/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons