Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/21224
Title: Quadern de pràctiques del Tutor/a de la Universitat de Barcelona (curs 2010-2011). El pràcticum: espai per la transferència de competències i el desenvolupament professional.
Author: Novella Cámara, Ana M. (Ana María)
Forés i Miravalles, Anna
Fuentes-Peláez, Núria
Pérez-Escoda, Núria
Freixa Niella, Montserrat
Costa Cámara, Sandra
Caramés Boada, Marta
Director: Universitat de Barcelona. Facultat de Pedagogia
Keywords: Pràcticums
Educació social
Desenvolupament professional
Competències professionals
Educació superior
Tutoria (Ensenyament)
Issue Date: 19-Dec-2011
Abstract: En aquest quadern ens proposem apuntar quins són els referents teòrics i pràctics que ens permeten reconsiderar els processos i estratègies mitjançant els quals els estudiants arriben a l'aprenentatge. Com a responsables de dissenyar una nova proposta de pràcticum considerem que s'ha de garantir una millora en els resultats de l¿aprenentatge dels estudiants, en el procés formatiu de l'espai de les pràctiques, i d'optimitzar la seva formació professional. Som conscients que aquest procés passa per un replantejament del procés d'ensenyament-aprenentatge, dels mètodes d¿ensenyament davant dels diferents estils d'aprenentatge i interessos dels estudiants i/o de les didàctiques per adaptar el desenvolupament de les accions formatives.
URI: http://hdl.handle.net/2445/21224
Appears in Collections:OMADO (Objectes i MAterials DOcents)
RIDOC (Recursos d'Informació per a la docència)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
QuadernsupervisorCURS 2010-11-v.2.pdf852.54 kBAdobe PDFView/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons