Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/21382
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorMartínez Olmo, Francesc-
dc.date.accessioned2012-01-10T09:02:10Z-
dc.date.available2012-01-10T09:02:10Z-
dc.date.issued2012-01-10-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2445/21382-
dc.description.abstractIntroducció als portafolis com a paradigma de l'avaluació alternativa: conceptes clau, conceptes educatius subjacents, reflexió, crítiques, aplicabilitat, consistència i bibliografia.cat
dc.format.extent9 p.-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isocateng
dc.rightscc-by-sa (c) Martínez Olmo, Francesc, 2021cat
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/es/-
dc.sourceOMADO (Objectes i MAterials DOcents)-
dc.subject.classificationPortafolis electrònics en educaciócat
dc.subject.classificationAvaluació dels alumnescat
dc.subject.classificationEducació superiorcat
dc.titlePortafolis digitals per a l'avaluació de l'alumnat universitari: L'avaluació alternativa dels aprenentatges a la universitatcat
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/othereng
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
Appears in Collections:RIDOC (Recursos d'Informació per a la docència)
OMADO (Objectes i MAterials DOcents)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
presentacio_portafolis.pdf276.77 kBAdobe PDFView/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons