Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/21964
Title: Reconèixer per ser reconegut. Coneixements lingüístics per a l'acollida de nouvinguts
Author: Comellas, Pere, 1965-
Junyent, M. Carme (Maria Carme), 1955-
Barrieras, Mònica
Fidalgo Piña, Mònica
Fuentes, Alicia
Monrós Marin, Eva
Keywords: Multilingüisme
Variació (Lingüística)
Multilingualism
Variation (Linguistics)
Issue Date: Nov-2009
Publisher: Generalitat de Catalunya. Departament d¿Acció Social i Ciutadania. Secretaria per a la Immigració
Abstract: La gran diversitat lingüística i cultural present en la nostra societat sovint no s'ha fet gaire visible. Determinats aspectes més aparents, com la nacionalitat, imposen estereotips que amaguen realitats complexes. D'altra banda, persisteix una actitud assimiladora basada en la idea que la integració ha de voler dir la renúncia a bona part del bagatge cultural dels nouvinguts. Tanmateix, Catalunya té una llengua molt poc coneguda en altres societats, i per això la consciència que és important reconèixer l'altre aquí és molt habitual: la nacionalitat diu massa poc de nosaltres, i el mateix passa amb molts altres. Aquest projecte de recerca pretén reunir en format de fitxes una sèrie de dades molt bàsiques, especialment sobre la diversitat lingüística, i oferirles a qualsevol persona que tingui contacte amb persones immigrades per tal de posar a disposició algun element senzill que permeti expressar reconeixement i sensibilitat cap a la diversitat.
Note: Reproducció del capítol del llibre publicat a: http://ves.cat/a6ib
It is part of: Recerca i Inmigració II, Col·lecció "Ciutadania i Immigració" núm. 4, 2009, Polítiques públiques, percepció ciutadana i materials d¿acollida, p. 307-320
URI: http://hdl.handle.net/2445/21964
ISBN: 9788439381662
Appears in Collections:Llibres / Capítols de llibre (Filologia Grega, Filologia Llatina, Filologia Romànica i Filologia Semítica)
Llibres / Capítols de llibre (Filologia Catalana i Lingüística General)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
237494.pdf667.17 kBAdobe PDFView/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons