Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/2445/21973
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | Cabrera, Flor | cat |
dc.contributor.author | Millan i Guasch, M. Dolors | cat |
dc.contributor.author | Navío Gámez, Antonio | cat |
dc.contributor.author | Romans Siqués, Ma. Mercè (Maria Mercè) | cat |
dc.contributor.author | Rubio Hurtado, María José | cat |
dc.contributor.author | Viladot, Guillem (Viladot Voegeli) | cat |
dc.date.accessioned | 2012-02-10T10:44:48Z | - |
dc.date.available | 2012-02-10T10:44:48Z | - |
dc.date.issued | 2006 | - |
dc.identifier.issn | 1695-5641 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2445/21973 | - |
dc.description.abstract | Aquest article exposa els resultats d¿un estudi descriptiu, realitzat el 2003, sobre els canvis que presenten els plantejaments actuals de la formació en les organitzacions. L'anàlisi dels treballs nacionals i estrangers significatius en el camp va permetre identificar les àrees d'interès sobre les quals se centra l¿estudi. S'ha utilitzat com a estratègia de recollida d'informació l'entrevista a informants clau. Per això es va seleccionar una mostra representativa d¿empreses de Catalunya que tinguessin experiència en formació dintre de la seva política de recursos humans. Es va prendre en consideració per a la mostra les variables de la grandària de l'empresa i el sector productiu. Els resultats de la investigació han posat de manifest el present i les tendències en les dimensions que s'han considerat rellevants per a l¿anàlisi. S'assenyalen aquells canvis que semblen apuntar-se en un futur immediat en aspectes com la planificació de la formació, els seus objectius, modalitats, recursos, avaluació i, com a resultat en certa mesura de tot això, les competències desitjables i el perfil professional vinculat a les funcions i responsabilitats del director o gestor de la formació en les organitzacions. | cat |
dc.format.extent | 34 p. | - |
dc.format.mimetype | application/pdf | - |
dc.language.iso | cat | eng |
dc.publisher | Societat Catalana de Pedagogia | cat |
dc.relation.isformatof | Reproducció del document publicat a: http://www.raco.cat/index.php/RevistaPedagogia/article/view/212374 | - |
dc.relation.ispartof | Revista Catalana de Pedagogia, 2005, vol. 4, p. 291-323 | - |
dc.rights | cc-by-nc-nd, (c) Cabrera et al., 2005 | - |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ | - |
dc.source | Articles publicats en revistes (Mètodes d'Investigació i Diagnòstic en Educació) | - |
dc.subject.classification | Empreses | cat |
dc.subject.classification | Educació permanent | cat |
dc.subject.classification | Catalunya | cat |
dc.subject.other | Enterprises | eng |
dc.subject.other | Continuing education | eng |
dc.subject.other | Catalonia | eng |
dc.title | Tendències de la formació a les empreses catalanes | cat |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
dc.identifier.idgrec | 552820 | - |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | - |
Appears in Collections: | Articles publicats en revistes (Mètodes d'Investigació i Diagnòstic en Educació) Articles publicats en revistes (Didàctica i Organització Educativa) |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
552820.pdf | 137.95 kB | Adobe PDF | View/Open |
This item is licensed under a Creative Commons License