Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/2445/22321| Title: | ¿Tecnologías de la Información o Tecnologías de la Educación? |
| Author: | Sancho, Juana Ma. |
| Keywords: | Tecnologia educativa Tecnologia de la informació Educational technology Information technology |
| Issue Date: | 1999 |
| Publisher: | Servei de Publicacions de la Universitat Autònoma de Barcelona |
| Abstract: | Informes recientes sobre las necesidades de aprendizaje en la sociedad de la información han puesto el énfasis, con contadas excepciones, en la importancia de las Tecnologías de la Información y la Comunicación para dar respuesta a los antiguos y recientes problemas de la educación. En general, estos informes, y otros estudios, trabajos y propuestas relacionadas con la necesidad, el imperativo o la conveniencia de aplicar las novísimas Tecnologías de la Información y la Comunicación a la educación (enseñanza o aprendizaje), suelen hacer caso omiso de la realidad que circunda a este ámbito. El glamour que desprenden las Tecnologías de la Información y la Comunicación minimizan o esconden una materialidad que se resiste a desaparecer o transformarse. |
| Note: | Reproducció del document publicat a: https://doi.org/10.5565/rev/educar.272 |
| It is part of: | Educar, 1999, núm. 25, p. 205-228 |
| URI: | http://hdl.handle.net/2445/22321 |
| Related resource: | https://doi.org/10.5565/rev/educar.272 |
| ISSN: | 0211-819X |
| Appears in Collections: | Articles publicats en revistes (Didàctica i Organització Educativa) |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 156151.pdf | 124 kB | Adobe PDF | View/Open |
This item is licensed under a
Creative Commons License
