Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/2445/2501
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | Pons Granja, Josep | cat |
dc.date.accessioned | 2008-02-29T10:17:38Z | - |
dc.date.available | 2008-02-29T10:17:38Z | - |
dc.date.issued | 2008-02-29T10:17:38Z | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2445/2501 | - |
dc.description | Material accessible mitjançant la web de la Generalitat de Catalunya: www.xtec.cat (Escola oberta/Ciències socials/Geografia) http://www.xtec.cat/recursos/socials/recursgeo/index.htm | cat |
dc.description | Recursos didàctics en Geografia. Dibuixos informatius | cat |
dc.description.abstract | Material de l'alumnat: Aquesta il.lustració s'ha pensat com a suport de l'explicació del professor. Bàsicament pot optar per tres metodologies totalment diferents: 1a.- El professor va explicant el procés i visualitzant-lo a continuació. 2n.- El professor va visualitzant el procés i ho explica a continuació. 3a.- El professor visualitza lentament el procés, i a cada pas o animació demana als estudiants que expliquin que signifiquen, o els hi fa les preguntes adients per arribar a la resposta correcta al pas o animació que s'està visualitzant. El fet de que és presenti com un dibuix pla i com un bloc, és per mostrar, en aquest cas, que el perfil del relleu només el podem visualitzar amb un bloc i no exigeix un esforç extraordinari per millorar la imatge. Material del Professorat: Aquesta il.lustració te una finalitat doble; per una banda que el professor vegi que es pot visualitzar amb facilitat un paisatge agrari del nostre entorn proper i també llunya. Per altra banda, segurament un aspecte encara més important, és que l'estudiant por arribar a dibuixar un paisatge o un dibuix si té com a base un text, elaborat per el professor, que li permeti dibuixar-ho. Aquest dibuix, serà la seva aportació al seu propi aprenentatge. No s'ha d'oblidar que el dibuix és un eina fonamental en geografia i que està marginada del procés aprenentatge. És hora que es converteixi amb un eina tan útil com un text, un organigrama o un dibuix fet per el professor. | cat |
dc.format.mimetype | application/vnd.ms-powerpoint | - |
dc.language.iso | cat | eng |
dc.rights | cc-by-nc-nd (c) Pons Granja, Josep, 2008 | cat |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/es/ | - |
dc.source | OMADO (Objectes i MAterials DOcents) | - |
dc.subject.classification | Ensenyament de la geografia | cat |
dc.subject.classification | Material didàctic | cat |
dc.subject.classification | Ordenació del territori | cat |
dc.subject.classification | País Valencià | cat |
dc.subject.classification | Litoral | cat |
dc.subject.classification | Utilització del sòl | cat |
dc.subject.classification | Paisatge | cat |
dc.title | Model d'organització del territori al llevant mediterrani valencià | cat |
dc.title.alternative | Paisatge del litoral valencià | cat |
dc.type | info:eu-repo/semantics/other | eng |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | - |
Appears in Collections: | OMADO (Objectes i MAterials DOcents) |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
Paisatge del litoral valencià.(Material de l'alumnat).pps | Material per l'alumnat | 372 kB | Presentació Microsoft Power Point | View/Open |
Paisatge del litoral valencià.(Material del professorat).pps | Material per professorat | 415 kB | Presentació Microsoft Power Point | View/Open |
This item is licensed under a Creative Commons License