Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/27505
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorBozu, Zoia-
dc.date.accessioned2012-06-18T09:29:37Z-
dc.date.available2012-06-18T09:29:37Z-
dc.date.issued2012-05-
dc.identifier.isbn978-84-9921-294-4-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2445/27505-
dc.description.abstractAquest quadern tracta el portafolis docent com un instrument que permet al professorat construir un coneixement de la seva pràctica educativa. El concepte de portafolis docent s'ha desenvolupat àmpliament en el camp del coneixement de la formació i avaluació del professorat. Aquest concepte s'ha emprat amb més freqüència amb la finalitat d'acreditació i en les etapes no únicament universitàries, sinó també, tot i que en menor grau, de l'escola primària i secundària.cat
dc.format.extent60 p.-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isocateng
dc.publisherICE i Ediciones OCTAEDRO, S.L.cat
dc.relation.ispartofseriesQuaderns de docència universitària; 23cat
dc.rightscc-by-nc-nd (c) Bozu, Zoia, 2012cat
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/-
dc.subject.classificationPortafolis en educaciócat
dc.subject.classificationFormació del professoratcat
dc.subject.classificationProfessors universitariscat
dc.subject.otherPortfolios in educationeng
dc.subject.otherTeacher trainingeng
dc.subject.otherCollege teacherseng
dc.titleCom elaborar un portafolis per millorar la docència universitària. Una experiència de formació del professorat novellcat
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookeng
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesseng
Appears in Collections:RIDOC (Recursos d'Informació per a la docència)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
quadern23.pdf908.61 kBAdobe PDFView/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons