Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/28762
Title: Renovación de metodologías docentes en la assignatura Experimentación en ingeniería química III: evaluación formativa y acreditativa
Author: Iborra Urios, Montserrat
Ramírez, Eliana
Keywords: Avaluació educativa
Innovacions educatives
Aprenentatge
Didàctica
Pràctiques pedagògiques
Issue Date: 17-Jul-2012
Abstract: En el marc del Màster de Docència per a professors novells del Bieni 2011-13 , dintre del Mòdul "Ensenyament i aprenentatge universitari" i en el punt de "Avaluació dels aprenentatges" s'ha realitzat una taula rodona. La sesión es realitza de 4 a 8 de la tarde, en l'aula 11 del Palau de les Heures (campus Mundet). Profesores de Biología, Economía, Psicología y Química van presentar als professors novells com s'organitzen i avaluen les prácticas d'assignatures. Dintre de la Facultad de Química es va presentar l'experiencia en una assignatura pràctica de l'ensenyament de Enginyeria Química. La presentació mostraba la evolució a través dels exemples del cursos 2009-10, 2010-11 i 2011-12.
URI: http://hdl.handle.net/2445/28762
Appears in Collections:OMADO (Objectes i MAterials DOcents)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
taula-rodona-f8d3phj3b2jg-067_180721_599306.zip20.28 MBzipView/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons