Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/28946
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorEspín López, Julia Victoria-
dc.date.accessioned2012-07-30T10:50:13Z-
dc.date.available2012-07-30T10:50:13Z-
dc.date.issued2003-
dc.identifier.issn0214-7351-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2445/28946-
dc.description.abstractEn aquest article es presenten els interrogants clau que avui dia planteja l'educació per a la ciutadania paritària. S'analitzen dues dicotomíes bàsiques en aquest camp: "àmbit públic/àmbit privat" i "igualtat/diferencia". Aquestes dicotomíes s'han construït sobre la diferenciació sexual entre home i dona. De tal forma que l'esfera d'allò públic, de la política, de la ciutadanía, se l'hi ha adjudicat a l'home, mentre que la dona ha quedat relegada a l'àmbit del privat, d'allò quotidià, de la família. S'aporten evidencies que posen de manifest en què moment estem. Així, se planteja la situació de les dones en diferents esferes: en el món educatiu i de la docència, en el món del treball i en els mitjans de comunicació. Per altra lloc, es recullen els principis i assumpcions bàsiques d'una educació per a la igualtat des de la diferència. Conclou l'article amb una sèrie de reptes que té pendent l'educació per a la ciutadanía paritària en aquest mil·lenni.cat
dc.format.extent17 p.-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isocateng
dc.publisherICE Universitat de Barcelona-
dc.relation.isformatofReproducció digital del document publicat a: http://www.raco.cat/index.php/TempsEducacio/article/view/126384cat
dc.relation.ispartofTemps d'Educació, 2003, num. 27, p. 175-191-
dc.rights(c) ICE Universitat de Barcelona, 2003-
dc.sourceArticles publicats en revistes (Mètodes d'Investigació i Diagnòstic en Educació)-
dc.subject.classificationCiutadaniacat
dc.subject.classificationDonescat
dc.subject.classificationIgualtat d'oportunitats educativescat
dc.subject.otherCitizenshipeng
dc.subject.otherWomeneng
dc.subject.otherEducational equalizationeng
dc.titleLes dones i la nova ciutadania: cap a una educació per a la igualtat des de la diferènciacat
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.identifier.idgrec519368-
dc.date.updated2012-07-18T11:13:12Z-
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
Appears in Collections:Articles publicats en revistes (Mètodes d'Investigació i Diagnòstic en Educació)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
519368.pdf46.6 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.