Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/28997
Title: La introducció de la dimensió europea en el currículum de l'Educació Secundària Obligadtòria (ESO): una experiència d'avaluació participativa
Author: Folgueiras Bertomeu, Pilar
Sandín Esteban, Ma. Paz
Keywords: Educació secundària obligatòria
Currículums (Ensenyament)
Europa
Secondary education
Curricula (Courses of study)
Europe
Issue Date: 2003
Publisher: ICE Universitat de Barcelona
Abstract: Aquest article descriu una experiència duta a terme des de l'any 1999 fins el 2001 per un grup de treball subvencionat per l'Institut de Ciències de l'Educació de la Universitat de Barcelona. L'experiència es centra en l'aplicaicó i evaluació participativa en cinc instituts de la provincia de Barcelona, d'un programa d'activitats titulat "Construïm Europa? La dimensió Europea en la ESO". En l'article s'exposen les bases teòriques i metodològiques que fonamenten aquesta experiència així com el procés seguit i els resultats obtinguts al llarg d'aquests tres anys de feina en equip.
Note: Reproducció digital del document publicat a: http://www.raco.cat/index.php/TempsEducacio/article/view/126382
It is part of: Temps d'Educació, 2003, num. 27, p. 141-155
URI: http://hdl.handle.net/2445/28997
ISSN: 0214-7351
Appears in Collections:Articles publicats en revistes (Mètodes d'Investigació i Diagnòstic en Educació)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
516958.pdf57.98 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.