Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/2445/29014
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | Romea Castro, Celia | - |
dc.date.accessioned | 2012-07-31T10:34:30Z | - |
dc.date.available | 2012-07-31T10:34:30Z | - |
dc.date.issued | 1994 | - |
dc.identifier.issn | 0214-7351 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2445/29014 | - |
dc.description.abstract | Sovint trobem articles de revistes o capítols de llibres especialitzats que argumenten a favor o en contra de l'existencia d'una literatura específica per als nens i els joves. Els estudiosos que argumenten a favor, coherentment amb la hipótesi feta, presenten com a prova autors, generes, edats, de vegades fins i tot el sexe dels destinataris. També hi ha una defensa del contrari: Juan Ramón Jiménez, Walter Benjamin, Benedetto Croce o J. M. Carandell, per exemple, han intentat mostrar, de forma diversa, que la veritable literatura no pot tenir adjectius limitadors, que históricament adults i nens eren oients, més que lectors, deis mateixos contes, llegendes, poesies, i que és a partir del pensament de la i1-lustració quan es comenga a fer una literatura pedagógica específicament dirigida als infants amb finalitat moralitzadora. És una questió que constantment troba veus que opinen en un sentit o en un altre, arreu del mon i també a casa nostra. El resultat, en general, és consemblant en ambdues posicions donat que, malgrat les declaracions de principis d'intentar no classificar, és ben cert que hi ha una preocupació generalitzada per fer arribar als més petits i als joves les millors lectures o les més convenients, sobretot des d'un punt de vista formatiu i, tant en el segle passat com en el que vivim, aquest objectiu ha mogut a estudiosos, crítics, bibliotecaris, docents i editorials. Triar per oferir un text i no un altre comporta, si més no, inclusions i exclusions, és a dir, un cert tipus de classificació. | cat |
dc.format.extent | 24 p. | - |
dc.format.mimetype | application/pdf | - |
dc.language.iso | cat | eng |
dc.publisher | ICE Universitat de Barcelona | - |
dc.relation.isformatof | Reproducció digital del document publicat a: http://www.raco.cat/index.php/TempsEducacio/article/view/125547 | - |
dc.relation.ispartof | Temps d'Educació, 1994, num. 12, p. 21-43 | - |
dc.rights | (c) ICE Universitat de Barcelona, 1994 | - |
dc.source | Articles publicats en revistes (Educació Lingüística i Literària i de Didàctica de les Ciències Experimentals i de la Matemàtica) | - |
dc.subject.classification | Literatura infantil | cat |
dc.subject.classification | Literatura juvenil | cat |
dc.subject.classification | Gèneres literaris | cat |
dc.subject.classification | Lectura | cat |
dc.subject.classification | Teoria de la literatura | cat |
dc.subject.other | Children's literature | eng |
dc.subject.other | Young adult literature | eng |
dc.subject.other | Literary form | eng |
dc.subject.other | Reading | eng |
dc.subject.other | Literary theory | eng |
dc.title | La literatura infantil i juvenil, una especulació | cat |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
dc.identifier.idgrec | 095012 | - |
dc.date.updated | 2012-07-18T11:27:12Z | - |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | - |
Appears in Collections: | Articles publicats en revistes (Educació Lingüística i Literària i de Didàctica de les Ciències Experimentals i de la Matemàtica) |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
095012.pdf | 945.84 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.