Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/29020
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorPerera i Parramon, Joan-
dc.date.accessioned2012-07-31T10:43:43Z-
dc.date.available2012-07-31T10:43:43Z-
dc.date.issued1993-
dc.identifier.issn0214-7351-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2445/29020-
dc.description.abstractQualsevol analisi que es vulgui fer sobre les directrius generals própies del títol de Mestre i sobre els plans d'estudis resultants ha de tenir en compte, en primer lloc, uns condicionaments previs que han determinat de forma absoluta l'orientació i les característiques d'aquest títol.cat
dc.format.extent14 p.-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isocateng
dc.publisherICE Universitat de Barcelona-
dc.relation.isformatofReproducció digital del document publicat a: http://www.raco.cat/index.php/TempsEducacio/article/view/140600-
dc.relation.ispartofTemps d'Educació, 1993, num. 10, p. 93-106-
dc.rights(c) ICE Universitat de Barcelona, 1993-
dc.sourceArticles publicats en revistes (Educació Lingüística i Literària i de Didàctica de les Ciències Experimentals i de la Matemàtica)-
dc.subject.classificationMestrescat
dc.subject.classificationFormació professionalcat
dc.subject.classificationCurrículums (Ensenyament)cat
dc.subject.classificationReforma de l'educaciócat
dc.subject.otherElementary school teacherseng
dc.subject.otherOccupational trainingeng
dc.subject.otherCurricula (Courses of study)eng
dc.subject.otherEducational changeeng
dc.titleEl títol de Mestre: una ocasió perdudacat
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.identifier.idgrec119007-
dc.date.updated2012-07-19T11:59:29Z-
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
Appears in Collections:Articles publicats en revistes (Educació Lingüística i Literària i de Didàctica de les Ciències Experimentals i de la Matemàtica)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
119007.pdf497.94 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.