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Title: Perspectiva dels estudiants respecte a l'adaptacio de l'assignatura"Dissenys experimentals i aplicats" a l'Espai Europeu d'Educacio Superior.
Author: López-Fernández, Olatz
Viader Junyent, Manel
Cosculluela Mas, Antonio
Honrubia Serrano, Ma. Luisa
Malapeira Gas, Joan Ma. (Joan Maria), 1951-2015
Pirla Buil, Lucía
Aparicio López, Núria
Manzano Díaz, Lorena
Keywords: Educació superior
Assignatures
Estudiants
Higher education
Subjects
Students
Issue Date: 1-Jan-2012
Publisher: ICE Universitat de Barcelona
Abstract: En este artículo se describe la adaptación de la asignatura"Diseños experimentales y aplicados" de la Facultad de Psicología de la Universitat de Barcelona (UB) según las directrices de esta Universidad para adaptarse al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). Se realizó una investigación con el objetivo de conocer la opinión de los estudiantes respecto a la innovación docente desarrollada a través de la introducción del campus virtual. Para ello, se administró a 180 estudiantes una adaptación del cuestionario EMID (Evaluación del Modelo de Innovación Docente) que valoraba diversos aspectos: las actividades autónomas, el sistema de evaluación continuada y el campus virtual con Moodle. Los resultados del estudio muestran que los estudiantes valoran positivamente dichos aspectos, especialmente el sistema metodológico de enseñanza-aprendizaje-evaluación mediante el campus virtual, así como los materiales teórico-prácticos diseñados para que puedan adquirir las competencias metodológicas de esta asignatura.
Note: Reproducció del document publicat a: http://www.raco.cat/index.php/reire/article/view/248420/332544
It is part of: REIRE. Revista d'Innovació i Recerca en Educació, 2012, vol. 5, num. 1, p. 57-77
URI: http://hdl.handle.net/2445/29682
Appears in Collections:Articles publicats en revistes (Psicologia Social i Psicologia Quantitativa)

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