Màster Oficial - Espanyol com a Llengua Estrangera en Àmbits Professionals Collection home page

Treballs finals del Màster Espanyol com a Llengua Estrangera en Àmbits Professionals de la Facultat de Filologia de la UB.

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2-Jul-2021Clasificación y explicación de errores relativos al sistema verbal cometidos por estudiantes lusófonos de ELE. Propuesta a partir de un corpus de aprendices de nivel A2Olaya Aicart, Sergio
2020Propuesta de aplicación didáctica de los corpus paralelos en el aula de ELE para los estudiantes sinohablantesWei, Weiqian
2020Metáforas y emociones en el discurso institucional en redes sociales: los mensajes en Facebook y Twitter de la Policía NacionalTejería Estébanez, Amaya
2020El uso del registro coloquial en el discurso electoral de Pedro Sánchez y Boris Johnson en las campañas electorales de 2019: una aproximación cuantitativa hacia la comprensión de las estrategias actuales de marketing político y persuasiónTardío López, Ana María
Jun-2019"Acá entre nos" propuesta didáctica en torno al estilo directo en los relatos conversacionalesSosa Liscano, Jhenny Paola
2019La lengua franca, una herramienta facilitadora de competencias en contextos AICLEMañé Gallardo, Helena
2019El uso de la música como vehículo para aprender español y cultura en la clase de ELE en PerúGarcía Estrada, Gretty
2019Un estudio multimodal de las perífrasis verbales del español: los gestos asociados a ir + gerundio, dejar de + infinitivo, volver a + infinitivo y ponerse a + infinitivoRosková, Magdalena
Sep-2019Propuesta para la aplicación didáctica de los corpus de nativos en las clases de español de los negociosPeláez Pino, Iván
Jan-2019Creencias y actitudes lingüísticas de los profesores de ELE noveles hacia las variedades cultas del españolJové Navarro, Joel
2018Análisis de los mecanismos de clarificación del lenguaje jurídico en el acuerdo de paz de 2016 entra las FARC y el gobierno colombiano.Avendaño, Alejandro
Sep-2018La presencia del léxico en el aula de E/LE: un análisis cualitativo de las prácticas docentesMadrid Palomares, Raquel
2018La expresión de la cortesía en los enunciados exhortativos de correos electrónicos del ámbito organizacional hispano-japonésOtomo, Ryo
Sep-2018Experiencias de profesores de español como segunda lengua. Un análisis cualitativo sobre las percepciones del profesorado voluntario en organizaciones no gubernamentalesArroyo Domínguez, Marta
2018Léxico y ELE: análisis crítico de cuatro diccionariosLópez Rodríguez, Mireia
2018La dualidad de la identidad hispanounidense en la enseñanza de español para hispanohablantes en los institutos de los Estados UnidosRedondo Quesada, Bárbara
2017Las formas de tratamiento en el español colombiano y su reflejo en algunos manuales de E/LEOspina Castro, Laura
2017La creatividad en el aula de ELE en colegios de secundaria del Reino Unido: de la teoría a la prácticaFernández García, Escarlata
Sep-2017La dimensión intercultural en la enseñanza de español como lengua extranjera: un análisis cualitativo de las prácticas docentesÚbeda Cuspinera, Laura
2015El refrán como discurso repetido y su enseñanza en el ámbito del ELEVega Rodríguez, María Dolores
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