1. Dipòsit Digital de la Universitat de Barcelona
  2. Recerca
  3. Teoria i Història de l'Educació
  4. Articles publicats en revistes (Teoria i Història de l'Educació)
Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/33460
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorSalinas, Héctor-
dc.date.accessioned2013-01-21T17:01:55Z-
dc.date.available2013-01-21T17:01:55Z-
dc.date.issued1997-
dc.identifier.issn0214-7351-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2445/33460-
dc.description.abstractÉs molt estrany plantejar-se especular sobre la relació entre l'educació/ educador i el procés d'institucionalització, sobretot perquè es gairebé impossible que aquesta es pugui donar fora de la pròpia institució, o fora d'alguna institució, sigui quin sigui l'àmbit al qual es vulgui assignar. A més d'estrany és paradoxal, doncs és la pròpia institució la que disposa la producció de discursos que atenen a la seva definició, renovació, projecció i fins i tot deixa espai a la producció crítica. L'efecte d'aquestes capacitats ens assenyala una primera constatació: el procés d'institucionalització incrementa hist6ricament el seu desplegament sobre la superfície social i amb aix6 l'abast de les seves influencies.-
dc.format.extent15 p.-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isocat-
dc.publisherICE Universitat de Barcelona-
dc.relation.isformatofReproducció del document publicat a: http://www.raco.cat/index.php/TempsEducacio/article/view/125663-
dc.relation.ispartofTemps d'Educació, 1997, num. 17, p. 103-117-
dc.rightscc-by-nc-nd (c) Universitat de Barcelona, 1997-
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es-
dc.sourceArticles publicats en revistes (Teoria i Història de l'Educació)-
dc.subject.classificationEducació-
dc.subject.classificationEducadors-
dc.subject.classificationFormació-
dc.subject.classificationIndividualisme-
dc.subject.otherEducation-
dc.subject.otherEducators-
dc.subject.otherTraining-
dc.subject.otherIndividualism-
dc.titleLa institucionalització o l'educació de l'home com a problema-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.identifier.idgrec564790-
dc.date.updated2013-01-21T17:01:55Z-
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
Appears in Collections:Articles publicats en revistes (Teoria i Història de l'Educació)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
564790.pdf478.57 kBAdobe PDFView/Open
Show simple item record


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons