Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/2445/33466
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | Ayuste, Ana | - |
dc.date.accessioned | 2013-01-22T13:34:41Z | - |
dc.date.available | 2013-01-22T13:34:41Z | - |
dc.date.issued | 2001 | - |
dc.identifier.issn | 0214-7351 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2445/33466 | - |
dc.description.abstract | El fet de viure i de formar part d'una comunitat suposa, per a les persones que la integren, un procés de socialització i d'aprenentatge continuat. La creació i la transmissió de la cultura d'una generació a l'altra implica unes modalitats d'aprenentatge que transcendeixen el temps i l'espai limitats de l'educació formal, per comprendre pràcticament qualsevol moment i situació de la vida. Així doncs, el concepte de l'educació permanent no és un descobriment pedagògic modern, esta present en la practica de la humanitat des deis seus orígens, i podem trobar referencies sobre aquest tema en les antigues civilitzacions xinesa, índia, grega, al cristianisme, a l'humanisme, al Renaixement, etc. Però és durant el període il·lustrat quan la idea d'una educació per a tothom més enllà de la infància i de l'adolescència s'expressa amb més claredat que en èpoques anteriors. | - |
dc.format.extent | 15 p. | - |
dc.format.mimetype | application/pdf | - |
dc.language.iso | cat | - |
dc.publisher | ICE Universitat de Barcelona | - |
dc.relation.isformatof | Reproducció del document publicat a: http://www.raco.cat/index.php/TempsEducacio/article/view/126218 | - |
dc.relation.ispartof | Temps d'Educació, 2001, num. 24, p. 203-217 | - |
dc.rights | cc-by-nc-nd (c) Universitat de Barcelona, 2001 | - |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es | - |
dc.source | Articles publicats en revistes (Teoria i Història de l'Educació) | - |
dc.subject.classification | Educació permanent | - |
dc.subject.classification | Societat de la informació | - |
dc.subject.classification | Sociologia de l'educació | - |
dc.subject.classification | Història de l'educació | - |
dc.subject.other | Continuing education | - |
dc.subject.other | Information society | - |
dc.subject.other | Educational sociology | - |
dc.subject.other | History of education | - |
dc.title | L'educació permanent: la història d'una idea | - |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
dc.identifier.idgrec | 185106 | - |
dc.date.updated | 2013-01-22T13:34:41Z | - |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | - |
Appears in Collections: | Articles publicats en revistes (Teoria i Història de l'Educació) |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
185106.pdf | 636.38 kB | Adobe PDF | View/Open |
This item is licensed under a Creative Commons License