Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/33582
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorPrats Gil, Enric-
dc.date.accessioned2013-01-29T09:47:02Z-
dc.date.available2013-01-29T09:47:02Z-
dc.date.issued2006-
dc.identifier.issn0214-7351-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2445/33582-
dc.description.abstractMai com ara els informes internacionals sobre els sistemes educatius havien tingut tanta repercussió mediàtica i havien estat tant de moda. Diversos són els factors que explicarien aquest fenomen, com ara l"exigència de la societat de passar comptes amb el sistema escolar o la gens menyspreable tendència a la uniformització dels sistemes nacionals, tot arraconant el"desinteressat interès" aventurer per conèixer altres mons, que caracteritzava els primers estudis internacionals en pedagogia. Les anàlisis i valoracions que se"ns mostren en el llibre que recomanem i que suscita aquestes reflexions, coordinat pels professors Joaquim Prats i Francesc Raventós1, de la Universitat de Barcelona, entronquen amb una tradició que ens ve de lluny per conèixer què s"hi fa en altres llocs: la pedagogia comparada té llarga prèdica entre nosaltres.-
dc.format.extent12 p.-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isocat-
dc.publisherICE Universitat de Barcelona-
dc.relation.isformatofReproducció del document publicat a: http://www.raco.cat/index.php/TempsEducacio/article/view/126462-
dc.relation.ispartofTemps d'Educació, 2006, num. 31, p. 303-314-
dc.rightscc-by-nc-nd (c) Universitat de Barcelona, 2006-
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es-
dc.sourceArticles publicats en revistes (Teoria i Història de l'Educació)-
dc.subject.classificationEducació comparada-
dc.subject.classificationSociologia de l'educació-
dc.subject.otherComparative education-
dc.subject.otherEducational sociology-
dc.titleMirar els veïns: actualitat (i necessitat) de la pedagogia comparadacat
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.identifier.idgrec558626-
dc.date.updated2013-01-28T12:06:04Z-
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
Appears in Collections:Articles publicats en revistes (Teoria i Història de l'Educació)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
558626.pdf79.89 kBAdobe PDFView/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons