Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/361
Title: Psicodiagnòstic infantil i de l'adolescent : guía de aprendizaje para las clases teóricas y seminarios
Author: Amador, Juan Antonio
Forns, Maria, 1946-
Keywords: Psicodiagnòstic
Infants
Psicologia clínica
Issue Date: 20-Apr-2006
Publisher: Edicions i Publicacions de la Universitat de Barcelona
Abstract: [eng] The text is a learning guide for the theoretical classes and selected seminars in the syllabus of the course "Psicodiagnòstic infantil i de l'adolescent". For each syllabus theme there is given some scheme, summaries and suggestions for the learning process.
[cat] El text és una guia d'aprenentatge per les classes teòriques i seminaris que recull el pla docent de l'assignatura "Psicodiagnòstic infantil i de l'adolescent". Per a cada tema del programa es proporcionen esquemes, resums i indicacions per el procés d'aprenentatge.
[spa] El texto es una guía de aprendizaje para las clases teóricas y seminarios recogidos en el plan docente de la asignatura Psicodiagnòstic infantil i de l'adolescent. Para cada tema del programa se proporcionan esquemas, resúmenes e indicaciones para el proceso de aprendizaje.
Note: Reproducció digital del document publicat en format paper
URI: http://hdl.handle.net/2445/361
DOI: http://dx.doi.org/10.1344/101.000000108
Appears in Collections:OMADO (Objectes i MAterials DOcents)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
108.pdf237.77 kBAdobe PDFView/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons