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Issue Date	Title	Author(s)
11-Jan-2010	Creencias sobre el rol de las tecnologías de información y comunicación en la formación inicial de docentes: explorando las diferencias entre estudiantes y docentes universitarios	Garrido Miranda, José Miguel
15-Oct-2008	Carpeta docente como práctica formativa y de desarrollo profesional del profesorado universitario novel. Un estudio de casos, La	Bozu, Zoia
30-Sep-2009	Formación del profesorado de ingeniería desde la Teoría de la Complejidad: un estudio cualitativo	Cid Reborido, Alicia
18-Nov-2008	Desde adentro: los caminos de la formación docente en tiempos complejos y digitales. Las TIC como necesidad emergente y significativa en las clases universitarias de la sociedad actual.	Casablancas, Silvina
28-Jun-2007	Formació permanent del professorat d'Educació Física de primària i l'educació en valors, La. Un estudi de casos.	Font Lladó, Raquel
20-Nov-2013	Sentido y significado de la experiencia formativa del profesorado principiante de Pedagogía en español de la Universidad de Concepción (Chile)	Tapia Henríquez, Mario
16-Dec-2011	Detecció i anàlisi de les necessitats formatives del docent universitari. Un estudi de casos múltiple	Arànega, Susanna, 1958-
27-Nov-2012	Evaluación de la Transferencia de Programas de Formación Permanente de Profesorado en la Modalidad de Asesoramiento: una propuesta hacia la evaluación de la transferencia	Melo, Rhoden
23-Feb-2016	Experiencia de reflexión en estudiantes de Pedagogía en Educación Media en Biología y Ciencias Naturales en las asignaturas de Práctica Pedagógica y Profesional en una Universidad de la región del Bío Bío, Chile	Nocetti de la Barra, Alejandra
12-Dec-2016	Cambios y percepciones de las facultades de educación sobre las políticas de formación inicial docente	Jofré Cáceres, Patricia