Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/43036
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorPetrus, Antonio-
dc.contributor.authorMonferrer Ballester, Irene-
dc.contributor.otherUniversitat de Barcelona. Departament de Teoria i Història de l'Educació-
dc.date.accessioned2013-05-07T10:48:20Z-
dc.date.available2013-05-07T10:48:20Z-
dc.date.issued2002-06-07-
dc.identifier.isbn8468811025-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2445/43036-
dc.description.abstractLes transformacions experimentades en el món del voluntariat social, especialment durant el darrer quart de segle, tant pel que fa al creixement (increment considerable del nombre de voluntaris) com a la diversificació (ampliació dels àmbits d'atenció), i també a l'orientació donada (diferències entre el voluntariat tradicional i el modern), requereix una seriosa reflexió sobre el paper del voluntari/a social, especialment pel que fa a les característiques d'aquest moviment i a la manera de millorar qualitativament la tasca que desenvolupa. D'aquesta preocupació i d'aquesta necessitat sorgeixen els objectius de la tesi: conèixer les necessitats de formació que té el voluntari social, esbrinar el percentatge de voluntaris socials que, a Catalunya, reben formació i quin tipus de formació reben, detectar quina relació hi ha entre la formació del voluntari i el grau de satisfacció que sent, i conèixer el grau d'adequació que existeix entre la formació rebuda i la pràctica realitzada.cat
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isocat-
dc.publisherUniversitat de Barcelona-
dc.rights(c) Montilla Reina, 2002-
dc.sourceTesis Doctorals - Departament - Teoria i Història de l'Educació-
dc.subject.classificationVoluntariat-
dc.subject.classificationParticipació social-
dc.subject.otherVoluntarism-
dc.subject.otherSocial participation-
dc.subject.otherEscoles de formació de voluntaris-
dc.titleVoluntariat social a Catalunya, El. Anàlisi de la seva realitat des de la perspectiva de la formació.cat
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesis-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.identifier.dlB.11.184-2003-
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesscat
dc.identifier.tdxhttp://www.tdx.cat/TDX-0123103-103935-
dc.identifier.tdxhttp://hdl.handle.net/10803/2893-
Appears in Collections:Tesis Doctorals - Departament - Teoria i Història de l'Educació

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
TESI.pdf2.32 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.