Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/43848
Title: Trabajo cooperativo y debate: estrategias para el aprendizaje. Comunicación a la Mesa Redonda II sobre 'Nuevos planteamientos didácticos: ¿Al innovar en docencia, mejoramos el aprendizaje?'
Author: Fernández Donaire, Lidia
Fernández Narváez, P.
Keywords: Estratègies d'aprenentatge
Estudiants universitaris
Infermeria
Learning strategies
College students
Nursing
Issue Date: Sep-2005
Publisher: Fundación Privada Educación Médica y Viguera Editores
Abstract: La incorporación al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) exige la implantación de cambios importantes en la cultura docente de las instituciones académicas. La utilización de estrategias educativas que fomenten la implicación del alumno en su...
Note: Reproducció del document publicat a: http://www.educmed.net/sec/verRevista.php?id=4a1120a65417374158411
It is part of: Educación Médica, 2005, vol. 8, num. supl. 1, p. 36-37
URI: http://hdl.handle.net/2445/43848
ISSN: 1575-1813
Appears in Collections:Articles publicats en revistes (Infermeria Fonamental i Medicoquirúrgica)

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