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dc.contributor.authorRubio Hurtado, María José-
dc.contributor.authorBerlanga, Vanessa-
dc.date.accessioned2013-07-31T10:37:53Z-
dc.date.available2013-07-31T10:37:53Z-
dc.date.issued2012-07-04-
dc.identifier.issn1886-1946-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2445/45286-
dc.description.abstractLas pruebas paramétricas son un tipo de pruebas de significación estadística que cuantifican la asociación o independencia entre una variable cuantitativa y una categórica. Las pruebas paramétricas exigen ciertos requisitos previos para su aplicación: la distribución Normal de la variable cuantitativa en los grupos que se comparan, la homogeneidad de varianzas en las poblaciones de las que proceden los grupos y una n muestral no inferior a 30. Su incumplimiento conlleva la necesidad de recurrir a pruebas estadísticas no paramétricas. Las pruebas paramétricas se clasifican en dos: prueba t (para una muestra o para dos muestras relacionadas o independientes) y prueba ANOVA (para más de dos muestras independientes).-
dc.format.extent18 p.-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isospa-
dc.publisherICE Universitat de Barcelona-
dc.relation.isformatofReproducció del document publicat a: 10.1344/reire2012.5.2527-
dc.relation.ispartofREIRE. Revista d'Innovació i Recerca en Educació, 2012, vol. 5, num. 2, p. 83-100-
dc.relation.urihttp://dx.doi.org/10.1344/reire2012.5.2527-
dc.rightscc-by (c) Rubio Hurtado, María José et al., 2012-
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es-
dc.subject.classificationMostreig (Estadística)-
dc.subject.classificationEstadística no paramètrica-
dc.subject.classificationHipòtesi-
dc.subject.otherSampling (Statistics)-
dc.subject.otherNonparametric statistics-
dc.subject.otherHypothesis-
dc.titleCómo aplicar las pruebas paramétricas bivariadas t de Student y ANOVA en SPSS.-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.identifier.idgrec612532-
dc.date.updated2013-07-31T10:37:54Z-
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
Appears in Collections:Articles publicats en revistes (Mètodes d'Investigació i Diagnòstic en Educació)

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