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http://hdl.handle.net/2445/47833Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Tomàs Fornés, Mariona | - |
| dc.date.accessioned | 2013-11-15T11:54:04Z | - |
| dc.date.available | 2013-11-15T11:54:04Z | - |
| dc.date.issued | 2013-11-15 | - |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2445/47833 | - |
| dc.description.abstract | Este artículo propone tres ejemplos de metodologías docentes adaptadas al EEES en grupos grandes, en el campo de la Ciencia Política. | spa |
| dc.format.extent | 4 p. | - |
| dc.format.mimetype | application/pdf | - |
| dc.language.iso | spa | eng |
| dc.rights | cc-by-nc-sa (c) Tomàs Fornés, Mariona, 2013 | cat |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/es/deed.ca | - |
| dc.source | OMADO (Objectes i MAterials DOcents) | - |
| dc.subject.classification | Ciències polítiques | cat |
| dc.subject.classification | Avaluació contínua | cat |
| dc.title | Metodologías para la evaluación continuada con grupos grandes | spa |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | eng |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | eng |
| Appears in Collections: | OMADO (Objectes i MAterials DOcents) | |
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|---|---|---|---|---|
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