Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/48220
Title: Valoració dels estudiants de l"assignatura"Visió literària de l'evolució de les cures infermeres"
Author: Galbany Estragués, Paola
Fernández Donaire, Lidia
Valls Molins, Roser
Keywords: Història de la infermeria
Educació superior
History of nursing
Higher education
Issue Date: Mar-2010
Publisher: Àgora d'Infermeria SRL
Abstract: L"adaptació de les titulacions universitàries a l"EEES (Espai Europeu d"Educació Superior)implica l"adequació de metodologies didàctiques que fan de l"estudiant el protagonista del seu propi aprenentatge. L"assignatura"Visió literària de l"evolució de les cures infermeres" és una optativa de segon curs de la diplomatura d"Infermeria a la universitat de Barcelona que ha incorporat les últimes tendències pedagògiques per fer, de la literatura, un recurs didàctic per aprendre la Història de la Infermeria. L"objectiu d"aquest estudi és recollir les valoracions obtingudes a través dels estudiants respecte el desenvolupament general de l"assignatura. Els resultats obtinguts evidencien un alt grau de satisfacció per part dels estudiants en relació a la globalitat d"aquesta assignatura.
Note: Reproducció del document publicat a: http://www.agoradenfermeria.eu/index.php?page=home&ref=btn
It is part of: Àgora d'Infermeria, 2010, vol. 14, num. 1, p. 5-8
URI: http://hdl.handle.net/2445/48220
ISSN: 1575-7668
Appears in Collections:Articles publicats en revistes (Infermeria Fonamental i Medicoquirúrgica)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
620609.pdf554.39 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.