Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/49067
Title: Àgora. La experiencia de la Escuela de personas adultas. La verneda-Sant Martí: del aprendizaje de las tecnologías al contexto de aprendizaje tecnológico
Author: Serrano Alfonso, M. Ángeles
Keywords: Recursos electrònics en xarxa
Aprenentatge electrònic
Tecnologia educativa
Educació d'adults
Societat de la informació
Cercadors d'Internet
Computer network resources
Web-based instruction
Educational technology
Adult education
Information society
Web search engines
Issue Date: 30-Apr-2010
Publisher: Fundació Pere Tarrés
Abstract: La Comunidad de Aprendizaje Escuela de personas adultas La Verneda-Sant Martí, lleva más de 10 años trabajando las tecnologías de la información y la comunicación desde una perspectiva transversal y global. A través del trabajo que venimos realizando día a día, hemos visto como las TIC han pasado de ser una necesidad formativa a convertirse en un contexto de aprendizaje cotidiano entre las personas que participan de nuestro proyecto. Desde que en 1999 decidimos transformar nuestras actividades para integrarnos plenamente en la sociedad de la información hemos cambiado metodologías, prioridades y formas de trabajar. Mostrar cuáles han sido esas transformaciones y qué resultados son los que se han alcanzado es el principal reto del artículo.
Note: Reproducció del document publicat a: http://www.raco.cat/index.php/EducacionSocial/article/view/263670/351169
It is part of: Educació Social. Revista d'Intervenció Socioeducativa, 2010, num. 44, p. 14-26
URI: http://hdl.handle.net/2445/49067
ISSN: 1135-805X
Appears in Collections:Articles publicats en revistes (Sociologia)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
611983.pdf124.51 kBAdobe PDFView/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons