Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/2445/53728
Title: | Xarxa AAS. Recull, anivell internacional, d'experiències d'art i acció social |
Author: | Martí Pons, Júlia |
Director/Tutor: | Mauri, Anna |
Keywords: | Educació social Art Treballs de fi de grau Social education Art Bachelor's theses |
Issue Date: | 2013 |
Abstract: | Actualment existeixen una gran quantitat de pràctiques artístiques que sota noms diversos com: Art Comunitari, Desenvolupament Cultural Comunitari, Desenvolupament Basat en les Arts, Acció Cultural, etc. actuen en la comunitat buscant un canvi i una transformació social. Aquestes pràctiques poden proporcionar un gran impacte social i beneficis tant individuals com col·lectius, però cal que seguim investigant i compartint les experiències per poder crear, entre tots, el coneixement que farà possible que aquestes actuacions puguin esdevenir veritablement transformadores. D'aquesta manera, en aquestes pàgines, es fonamenta i s'exposa el procés seguit en l'elaboració d'un recull a nivell internacional d'experiències d'Art i Acció Social (Xarxa AAS) ja que es considera que mentre estem investigant i construint nou coneixement, les experiències d'arreu del món poden resultar inspiradores. Xarxa AAS pretén ser un espai on qualsevol persona o entitat interessada en l'Art i l'Acció Social, pugui aprendre de diferents experiències i projectes existents de tot el món, alhora que pretén promoure el coneixement entre les mateixes entitats que recull com a punt de partida per establir una connexió que ens permeti crear coneixement compartit i desenvolupar i millorar les nostres accions. |
Note: | Treballs Finals de Grau d'Educació Social, Facultat de Pedagogía, Universitat de Barcelona, Any: 2012-2013, Tutora: Anna Mauri |
URI: | http://hdl.handle.net/2445/53728 |
Appears in Collections: | Treballs Finals de Grau (TFG) - Educació Social |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
Julia_Marti_Pons.pdf | 4.65 MB | Adobe PDF | View/Open |
This item is licensed under a Creative Commons License