Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/2445/56109
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.advisor | López Cassà, Èlia | - |
dc.contributor.author | Yarza Maylinch, Georgina | - |
dc.date.accessioned | 2014-07-21T13:19:06Z | - |
dc.date.available | 2014-07-21T13:19:06Z | - |
dc.date.issued | 2014-07-21 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2445/56109 | - |
dc.description | Màster en Educació Emocional i Benestar, Facultat de Pedagogia, Departament de Mètodes d’Investigació i Diagnòstic en Educació, Universitat de Barcelona, curs: 2010-2011, Tutora: Èlia López Cassà | ca |
dc.description.abstract | Aquest treball és una observació i anàlisi de l’expressió del plor, de les estratègies que instintivament utilitzem per ajudar en la seva regulació, de les emocions que sent l’adult en les situacions que es dona, en la seva actuació i la importància del que ell sent en aquell moment, quant temps triga un infant en consolar-se i la seva capacitat per anar aprenent a fer-ho tot sol. | ca |
dc.format.extent | 94 p. | - |
dc.format.mimetype | application/pdf | - |
dc.language.iso | cat | ca |
dc.rights | cc-by-nc-sa (c) Yarza Maylinch, 2011 | - |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/ | - |
dc.source | Postgrau - Educació Emocional i Benestar [Presencial] | - |
dc.subject.classification | Educació emocional | cat |
dc.subject.classification | Plor | cat |
dc.subject.classification | Infants | cat |
dc.subject.classification | Treballs de fi de màster | cat |
dc.subject.other | Emotional education | eng |
dc.subject.other | Crying | eng |
dc.subject.other | Children | eng |
dc.subject.other | Master's theses | eng |
dc.title | Plora, fill, plora! Observació i avaluació d’estratègies per afavorir la regulació emocional dels infants durant el seu primer any de vida | cat |
dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | ca |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | ca |
Appears in Collections: | Postgrau - Educació Emocional i Benestar [Presencial] |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
Plora, fill, plora! Observació i avaluació d’estratègies per afavorir la regulació.pdf | 2.71 MB | Adobe PDF | View/Open |
This item is licensed under a Creative Commons License