Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/58103
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorÁlvarez, I. (Isabel)-
dc.contributor.authorAyuste, Ana-
dc.contributor.authorGros Salvat, Begoña-
dc.contributor.authorGuerra, Vania-
dc.contributor.authorRomañá, Teresa, 1954--
dc.date.accessioned2014-10-06T10:50:40Z-
dc.date.available2014-10-06T10:50:40Z-
dc.date.issued2005-
dc.identifier.issn1681-5653-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2445/58103-
dc.description.abstractEn este artículo presentamos el trabajo que estamos realizando, centrado en la creación de entornos que permitan la construcción conjunta del conocimiento mediante herramientas informáticas, en concreto la herramienta Knowledge Forum como elemento mediador en el proceso de discusión y generación de conocimiento. Las experiencias se están realizando en la Universidad de Barcelona, en los títulos de Pedagogía, Formación de Profesorado y Pedagogía Social de la Universidad de Barcelona, abarcando diversas asignaturas obligatorias y optativas. Los objetivos son los siguientes: aprender a trabajar en colaboración y crear entornos de aprendizaje semi-presencial que complementen el trabajo de los diversos grupos y el desarrollo de los contenidos presenciales de las asignaturas.-
dc.format.extent14 p.-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isospa-
dc.publisherOrganizacio?n de los Estados Iberoamericanos para la Educacio?n, la Ciencia y la Cultura-
dc.relation.isformatofReproducció del document publicat a: http://www.rieoei.org/tec_edu37.htm-
dc.relation.ispartofRevista Iberoamericana de Educación (OEI), 2005, num. 36/1-
dc.rightscc-by-nc-nd (c) OrganizacióndelosEstadosIberoamericanosparalaEducación,laCienciaylaCultura, 2005-
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es-
dc.subject.classificationAprenentatge-
dc.subject.classificationEstratègies d'aprenentatge-
dc.subject.classificationComunitats de construcció del coneixement-
dc.subject.otherLearning-
dc.subject.otherLearning strategies-
dc.subject.otherKnowledge building communities-
dc.titleConstruir conocimiento con soporte tecnológico para un aprendizaje colaborativo-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.identifier.idgrec527307-
dc.date.updated2014-10-06T10:50:41Z-
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
Appears in Collections:Articles publicats en revistes (Teoria i Història de l'Educació)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
527307.pdf524.53 kBAdobe PDFView/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons