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Title: La vida que quiero: proyectos de vida aplicando psicología positiva y metodologías visuales
Author: Calero, Noemí
Correa, Felipe
Cousiño, José Antonio
Fernández, Gloria
Giner, Antoni
Jiménez, Virtudes
Montañés, Cristina
Trigo, Rosa María
Vanrell, Carmen
Keywords: Educació emocional
Psicologia positiva
Congressos
Emotional education
Positive psychology
Congresses
Issue Date: Sep-2014
Publisher: Institut de Ciències de l’Educació. Universitat de Barcelona
Abstract: Éxito y fracaso escolar conviven diariamente en la escuela. Uno es oportunidad para el otro y viceversa. Combinando la teoría de las fortalezas del carácter, identidad narrativa, teoría de la autodeterminación y otros constructos con metodologías audiovisuales, el programa invita a jóvenes a descubrir sus recursos personales y reescribir su biografía a partir de ellos, de modo de finalmente proyectarlos hacia el futuro en un Proyecto de Vida positivo y realista. Para lograrlo, los alumnos son invitados a auto-observarse, observar a sus compañeros y a entrevistar a sus familiares, aprovechando siempre las representaciones visuales. Esta nueva versión de la propia vida queda plasmada en un relato digital, una secuencia de imágenes que retrata la propia vida pasada, presente y futura, sincronizada con un guion que da cuenta del proceso de convertirse en Persona con Fortalezas del Carácter. Se discuten las dificultades, las oportunidades y los desafíos de su implementación en escuelas en Barcelona, Castelldefels y Viladecans.
Note: Podeu consultar el document complet a: http://hdl.handle.net/2445/58585
It is part of: Comunicació presentada a: I Congrés Internacional d’Educació Emocional. X Jornades d’Educació Emocional. Psicologia positiva i benestar. Barcelona, Universitat de Barcelona (Institut de Ciències de l’Educació), 2014. 978-84-697-1225-2. p. 263-278
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URI: http://hdl.handle.net/2445/58745
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