Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/59303
Title: La formación de habilidades terapéuticas en el psicólogo general sanitario: una propuesta basada en el aprendizaje experiencial
Author: Fusté Escolano, Adela
García Grau, Eugeni
Ruiz Rodríguez, José
Saldaña García, Carmina
Bados López, Arturo
Balaguer, G. (Gemma)
Arcos, M. (Maria del Mar)
Lluch Canut, Ma. Teresa
Keywords: Psicologia clínica
Salut pública
Clinical psychology
Public health
Issue Date: Oct-2014
Abstract: La adquisición de Habilidades Terapéuticas (HHTT) es esencial en la formación de los psicólogos clínicos y de otros profesionales de la salud (Bados y García, 2011; Cunico, Sartori, Marongnolli y Meneghini, 2012). Consideramos que una buena manera de adquirir y potenciar habilidades clínicas es a través de la práctica dirigida en situaciones reales de aspectos personalmente significativos; es decir, lo que podríamos denominar “APRENDIZAJE EXPERIENCIAL”. Así, en lugar de practicar la Escucha activa o la Empatía con alguien que “simula” ser un paciente con depresión o que ha experimentado una experiencia traumática, pensamos que es mejor trabajar con las propias experiencias vitales. Es decir, realizando ejercicios dirigidos a mejorar la capacidad para escuchar activamente o entender a personas significativas (padres, hermanos, parejas, amigos, etc.) con las que se tienen dificultades reales de relación. En el ámbito universitario son escasas las experiencias didácticas de éste tipo (Saldaña, Bados, García-Grau, Balaguer y Fusté, 2009), por lo que apenas existen estudios que evalúen su eficacia.
Note: Este trabajo ha sido galardonado con el premio SERAFíN LEMOS al mejor póster en las X Jornadas Anuales de la SEPCyS, celebradas en Almería los días 24 y 25 de octubre, bajo el lema "Psicología Clínica y Psicología Sanitaria: Retos profesionales y científicos".
It is part of: Pòster presentat a: JORNADAS SEPCyS, Almería Octubre 2014, "Psicología Clínica y Psicología Sanitaria: Retos profesionales y científicos"
URI: http://hdl.handle.net/2445/59303
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