Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/62844
Title: Medicaments: quin, quan, com...Projecte d’Aprenentatge i Servei per a secundària. Guia didàctica
Author: Sió, T.
Recuero, L.
Montobbio, M.
Maymó, S.
Freixa, L.
Gascón, P.
Bosch, R.
Albaladejo, Carme
Keywords: Utilització de medicaments
Educació secundària
Guies didàctiques
Drug utilization
Secondary education
Teaching guides
Issue Date: Oct-2014
Publisher: Institut de Ciències de l’Educació. Universitat de Barcelona
Series/Report no: Docència i Metodologia Docent; 6
Abstract: La unitat didàctica que hem realitzat té com objectiu principal dissenyar un projecte d’Aprenentatge i Servei (APS) centrat en el bon ús dels medicaments. El projecte es caracteritza per ser una proposta educativa adreçada a joves d’ESO o de 1r curs de Batxillerat que combina activitats d’aprenentatge amb activitats de servei a la comunitat. Pensem que és un enfocament metodològic que ajuda a desenvolupar i a assolir determinades competències bàsiques, a la vegada que motiva l’alumnat, ja que es presenta un ensenyament contextualitzat i significatiu per a la comunitat. Els projectes d’APS responen a una necessitat concreta i rellevant de l’entorn social i, sempre que es pugui, ha d’implicar un acord de col·laboració entre diferents agents o institucions socials que possibilitin aquesta reciprocitat de beneficis d’aprenentatge i de servei. En aquest cas hem treballat com “partners” amb el Col·legi de farmacèutics, amb les farmàcies del barri i amb el SIGRE (responsable del reciclatge dels medicaments).
Note: Il·lustracions originals de Roser Bosch Mestres.
Related resource: http://hdl.handle.net/2445/52210
URI: http://hdl.handle.net/2445/62844
ISBN: 978-84-697-1822-3
Appears in Collections:Docència i Metodologia Docent (ICE)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
DMD6_Medicaments.pdf1.41 MBAdobe PDFView/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons