Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/65633
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorCanela Campos, Enric I.-
dc.date.accessioned2015-05-25T12:28:27Z-
dc.date.available2015-05-25T12:28:27Z-
dc.date.issued2015-05-10-
dc.identifier.issn2254-3007-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2445/65633-
dc.description.abstractEl 29 d'abril el conseller d'Empresa i Ocupació deia que l'objectiu és aconseguir que l'any 2020 el pes dels sectors industrials en el PIB català arribi al 25%. La declaració oficial és que el govern aposta per una indústria més intensiva en innovació, en talent i inserida en l'economia global. Segons el govern es passa d'una declaració d'intencions a accions concretes d'aplicació immediata [...]-
dc.format.extent1 p.-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isocat-
dc.publisherTaller d'Iniciatives Editorials-
dc.relation.isformatofReproducció del document publicat a: http://www.leconomic.cat/neco/article/4-economia/18-economia/852167-la-recerca-a-catalunya.html-
dc.relation.ispartofL'Econòmic, 2015, num. 229, p. 21-21-
dc.rights(c) Taller d'Iniciatives Editorials, 2015-
dc.sourceDivulgació i Premsa (Bioquímica i Biomedicina Molecular)-
dc.subject.classificationRecerca-
dc.subject.classificationInnovacions tecnològiques-
dc.subject.classificationRecerca industrial-
dc.subject.classificationCatalunya-
dc.subject.otherResearch-
dc.subject.otherTechnological innovations-
dc.subject.otherIndustrial research-
dc.subject.otherCatalonia-
dc.titleLa recerca a Catalunya-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.identifier.idgrec652627-
dc.date.updated2015-05-25T12:28:27Z-
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
Appears in Collections:Divulgació i Premsa (Bioquímica i Biomedicina Molecular)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
652627.pdf34.68 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.