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Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/65797
Desarrollo competencial en el EEES: experiencias de investigación e innovación educativa
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Resum
Con la implantación de los nuevos grados en el contexto del EEES todos los docentes hemos estado inmersos en un proceso de adaptación a una nueva forma de enseñar por competencias. Estos años han supuesto, por un lado, una consolidación y estabilización de la formación de los grados universitarios actuales. Y por otro, todo un conjunto de retos personales y profesionales enmarcados en una constante reflexión y mejora de nuestro quehacer como docentes. Desde esta perspectiva el trabajo por equipos docentes ha constituido el elemento clave para ir afrontando con éxito la
adaptación a este nuevo escenario.
Matèries (anglès)
Citació
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RUBIO HURTADO, María josé, TORRADO FONSECA, Mercè. Desarrollo competencial en el EEES: experiencias de investigación e innovación educativa. [consulta: 6 de gener de 2026]. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/65797]