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http://hdl.handle.net/2445/66707
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.advisor | Blasco-Martel, Yolanda | - |
dc.contributor.author | Oliván López, Toni | - |
dc.date.accessioned | 2015-08-24T09:02:36Z | - |
dc.date.available | 2015-08-24T09:02:36Z | - |
dc.date.issued | 2015-06 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2445/66707 | - |
dc.description | Treballs Finals del Grau de d'Administració i Direcció d'Empreses, Facultat d'Economia i Empresa, Universitat de Barcelona, Curs: 2014-2015, Tutora: Yolanda Blasco Martel | ca |
dc.description.abstract | La nueva Ley Orgánica de Educación (Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre) recoge la introducción de la educación financiera en la escuela primaria. Sin embargo no se ha hecho ningún estudio previo para conocer el nivel de partida y las necesidades de los docentes. Con este trabajo se intenta incorporar una base de educación financiera desde una edad temprana, con la que puedan afrontar las siguientes etapas estudiantiles y poder tomar decisiones de la mejor manera posible y con los mayores conocimientos financieros, en el presente y en el futuro, tanto en la vida personal como en la profesional. El objetivo principal es valorar la posibilidad de incluir conocimientos financieros a partir de los 10-12 años, es decir, quinto y sexto de primaria. Se trata de evaluar los conocimientos y aptitudes del profesorado y el alumnado para, de esta forma, poder escoger los temas y la metodología más adecuada para empezar a implementar conceptos importantes como el ahorro o el consumo en el sistema educativo, de una manera dinámica y amena, por ejemplo, a través de cuentos, fábulas o inclusive relatos, adaptándolos a las asignaturas ya impartidas actualmente. | ca |
dc.format.extent | 58 p. | - |
dc.format.mimetype | application/pdf | - |
dc.language.iso | spa | ca |
dc.rights | cc-by-nc-nd (c) Oliván López, 2015 | - |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ | - |
dc.source | Treballs Finals de Grau (TFG) - Administració i Direcció d'Empreses | - |
dc.subject.classification | Direcció d'empreses | cat |
dc.subject.classification | Finances | cat |
dc.subject.classification | Educació primària | cat |
dc.subject.classification | Treballs de fi de grau | cat |
dc.subject.other | Industrial management | eng |
dc.subject.other | Finance | eng |
dc.subject.other | Primary education | eng |
dc.subject.other | Bachelor's theses | eng |
dc.title | Análisis y evaluación de los conocimientos financieros en la educación primaria: propuesta de mejora | spa |
dc.title.alternative | Analysis and evaluation of financial knowledge in primary education: proposal for improvement | eng |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | ca |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | ca |
Appears in Collections: | Treballs Finals de Grau (TFG) - Administració i Direcció d'Empreses |
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