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Title: Módulo de autoaprendizaje sobre la utilización de preparaciones extemporáneas como herramienta docente en farmacia clínica y atención farmacéutica
Author: Modamio Charles, Pilar
Miguez Díez. Eric
Andreu-March, M.
Braza Reyes, Antonio J.
Ruiz-Loscertales, H. (Héctor)
Tobaruela Martínez, Gonzalo
Fernández Lastra, Cecilia
Mariño Hernández, Eduardo L.
Keywords: Autoaprenentatge
Farmàcia clínica
Atenció farmacèutica
Ciències de la salut
Ensenyament
Congressos
Self-culture
Clinical pharmacy
Pharmacy practice
Medical sciences
Teaching
Congresses
Issue Date: Feb-2015
Publisher: Universitat de Barcelona
Abstract: INTRODUCCIÓN Las preparaciones extemporáneas se incluyen entre los medicamentos complejos que constituyen un motivo de consulta frecuente por parte de la ciudadanía. El objetivo es difundir un nuevo módulo de autoaprendizaje como herramienta docente que pretende reforzar el papel y la competencia profesional de los estudiantes de farmacia en la cartera de servicios profesionales. MATERIAL Y MÉTODOS En el diseño del módulo se decidió la temática (Servicio Profesional de Dispensación de Preparaciones Extemporáneas), elementos de contenido, tipo de visualización (no secuencial) y disponibilidad (acceso abierto). Posteriormente se efectuaron las fases de desarrollo: documentación (Centro de Información ‘online’ de Medicamentos de la AEMPS y base de datos del medicamento del CGCOF), creación del contenido (tipos de preparaciones extemporáneas, procedimientos para su preparación, administración, conservación y posterior eliminación) y edición. El equipo estuvo...
Note: Podeu consultar la Vuitena trobada de professorat de Ciències de la Salut completa a: http://hdl.handle.net/2445/66524
It is part of: Pòster presentat a: Vuitena trobada de professorat de Ciències de la Salut. Universitat de Barcelona. Facultat de Medicina, (4, 5 i 6 de febrer de 2015).
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URI: http://hdl.handle.net/2445/67803
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Jornades i Congressos (Facultat de Medicina)

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