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Issue Date | Title | Author(s) |
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1-Feb-2024 | La historia, la fenomenología y la epistemología de la física. Orientaciones conceptuales, pedagógicas y didácticas para la enseñanza de la termodinámica en el contexto de formación de profesores | Garzón Barrios, Marina |
21-Apr-2023 | La manifestación de la identidad docente a través de la reflexión en la formación inicial de profesores de lenguas extranjeras | Cuesta Garcia, Azahara |
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