Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/69602
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorFlecha, Ramón-
dc.contributor.authorMedina Cambrón, Alfons, 1970--
dc.date.accessioned2016-02-18T17:29:32Z-
dc.date.issued1998-
dc.identifier.issn0214-7351-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2445/69602-
dc.description.abstractEl model social d'educació de persones adultes (en endavant, EA) és defensat per totes les comunitats científiques (AERC -Adult Education Research Conference deis Estats Units i Canada, ESREA- European Society for Research on Education of Adults), tots els organismes internacionals (UNESCO), tots els autors del camp amb reconeixement mundial (Freire, Jarvis, Mezirow), totes les universitats de prestigi. No només el recolzen teòricament, sinó que s'han compromès en la defensa dels intents de transformació del model escolar cap a un model social a Catalunya.-
dc.format.extent11 p.-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isocat-
dc.publisherICE Universitat de Barcelona-
dc.relation.isformatofReproducció del document publicat a: http://www.raco.cat/index.php/TempsEducacio/article/view/125820-
dc.relation.ispartofTemps d'Educació, 1998, num. 20, p. 175-185-
dc.rightscc-by-nc-nd (c) Universitat de Barcelona, 1998-
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es-
dc.sourceArticles publicats en revistes (Sociologia)-
dc.subject.classificationEducació d'adults-
dc.subject.classificationReforma de l'educació-
dc.subject.otherAdult education-
dc.subject.otherEducational change-
dc.titleTransformació del model escolar al model social d'educació de persones adultes-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.identifier.idgrec195120-
dc.date.updated2016-02-18T17:29:32Z-
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
Appears in Collections:Articles publicats en revistes (Sociologia)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
195120.pdf423.33 kBAdobe PDFView/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons